Cách chơi:
Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhỏ. Một bạn trong nhóm bốc thăm nghề nghiệp và diễn tả bằng hành động (ví dụ: bác sĩ khám bệnh, cô giáo viết bảng…). Các bạn còn lại đoán nghề.

Luật chơi:

• Không được nói thành lời.
  
• Nhóm đoán đúng trong thời gian nhanh nhất sẽ thắng.
  

Cách chơi:
Giáo viên chuẩn bị tranh ảnh về nhiều nghề (bác sĩ, công an, giáo viên, nông dân…). Trẻ sẽ ghép tên nghề với bức tranh phù hợp.

Luật chơi:

• Mỗi trẻ chỉ được ghép một lần.
  
• Ghép đúng nhiều nhất là người chiến thắng

Cách chơi:
Chuẩn bị các thẻ hình nghề nghiệp và thẻ hình dụng cụ (ống nghe, búa, bảng…). Trẻ tìm dụng cụ phù hợp với nghề.

Luật chơi:

• Mỗi lượt chỉ chọn 1 dụng cụ.
  
• Sai phải trả lại và nhường lượt.

Cách chơi:
Trẻ được đóng vai các nghề như bác sĩ, đầu bếp, công an, giáo viên… và thực hiện hoạt động mô phỏng nghề.

Luật chơi:

• Trẻ phải thực hiện đúng hành động đặc trưng của nghề.
  
• Không chen lấn khi tham gia.
  

Cách chơi:
Trẻ ngồi thành vòng tròn, vừa chuyền bóng vừa hát. Khi nhạc dừng, bạn cầm bóng phải nói tên một nghề nghiệp.

Luật chơi:

• Không được lặp lại nghề đã nói.
  
• Bạn không trả lời được sẽ nhảy lò cò một vòng.

Cách chơi:
Giáo viên đặt các “ngôi nhà” (bệnh viện, trường học, công trường…). Trẻ cầm thẻ nghề và chạy đến đúng nơi làm việc.

Luật chơi:

• Phải về đúng nơi làm việc của nghề.
  
• Ai sai phải quay lại vị trí ban đầu.

Cách chơi:
Giáo viên cắt tranh nghề thành nhiều mảnh. Trẻ ghép lại thành bức tranh hoàn chỉnh.

Luật chơi:

• Nhóm ghép đúng và nhanh nhất thắng.
  
• Không lấy mảnh ghép của nhóm khác.

Cách chơi:
Giáo viên nói tên nghề, trẻ phải thực hiện động tác đặc trưng của nghề đó.

Luật chơi:

• Thực hiện nhanh trong 3 giây.
  
• Ai làm sai phải nhảy một điệu vui.
  

Cách chơi:
Đặt nhiều tranh nghề nghiệp trên bàn. Khi giáo viên gọi tên nghề, trẻ chạy lên tìm đúng tranh.

Luật chơi:

• Không được đẩy bạn.
  
• Lấy đúng tranh mới được tính điểm.
  

Cách chơi:
Giáo viên để trong túi các dụng cụ nghề nghiệp đồ chơi. Trẻ sờ và đoán nghề liên quan.

Luật chơi:

• Không nhìn vào túi.
  
• Đoán đúng mới được lấy đồ ra.

Cách chơi:
Trẻ phải vượt qua các chướng ngại vật để mang dụng cụ đến đúng nơi làm việc của nghề.

Luật chơi:

• Không làm rơi dụng cụ.
  
• Ai đến trước và đúng sẽ thắng.

Cách chơi:
Khi nhạc vang lên, trẻ đi quanh các thẻ nghề đặt dưới đất. Nhạc dừng, trẻ phải đứng vào một nghề.

Luật chơi:

• Mỗi nghề chỉ có 1 bạn.
  
• Bạn không có thẻ phải hát một bài.
  

Cách chơi:
Mỗi trẻ được phát một thẻ nghề. Trẻ đi tìm những bạn có cùng nghề với mình.

Luật chơi:

• Không nói tên nghề.
  
• Chỉ dùng hành động gợi ý.
  

Cách chơi:
Giáo viên đọc câu đố về nghề nghiệp, trẻ đoán.

Luật chơi:

• Giơ tay trước khi trả lời.
  
• Trả lời đúng được một ngôi sao.

Cách chơi:
Giáo viên hô tên nghề, trẻ thực hiện hành động tương ứng.

Luật chơi:

• Làm sai động tác phải nhảy lò cò.
  
• Ai làm đúng nhiều nhất thắng.
  

Cách chơi:
Trẻ đóng vai lính cứu hỏa chạy tiếp sức mang “nước” (bóng hoặc cốc) đến đám cháy.

Luật chơi:

• Không làm đổ nước.
  
• Đội hoàn thành trước thắng.

Cách chơi:
Trẻ đóng vai đầu bếp, sử dụng đồ chơi để “nấu ăn” theo yêu cầu của giáo viên.

Luật chơi:

• Phải chọn đúng nguyên liệu.
  
• Nhóm làm nhanh và đúng thắng.
  

Cách chơi:
Trẻ đóng vai nhân viên giao hàng mang đồ đến đúng địa điểm.

Luật chơi:

• Không làm rơi đồ.
  
• Đi đúng đường quy định.
  

Cách chơi:
Chuẩn bị trang phục nhiều nghề. Trẻ chọn trang phục phù hợp với nghề giáo viên gọi.

Luật chơi:

• Chọn trong thời gian quy định.
  
• Sai phải trả lại.

Cách chơi:
Trẻ đóng vai công nhân xây dựng, dùng khối gỗ hoặc lego xây nhà.

Luật chơi:

• Xây đúng theo mẫu.
  
• Nhóm hoàn thành đẹp và chắc chắn thắng.