Mời thầy cô liệt kê 3 nội dung trong mô đun 3.0 - Kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực mà thầy cô thấy là quan trọng nhất đối với việc kiểm tra, đánh giá hoạt động trải nghiệm:

Trả lời: ba nội dung theo tôi là quan trọng trong mô đun 3.0 là:

• Kiểm tra
• Đánh giá
• Giúp phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh

Sau khi hoàn thành Mô đun 3.0, thầy/cô mong muốn tìm hiểu thêm về vấn đề gì để nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực? Hãy liệt kê ít nhất 3 vấn đề thầy/cô muốn tìm hiểu thêm.

Trả lời:

• Đánh giá như thế nào đẩm bảo hiểu quả nhất.
• Cách thức đánh giá.
• Vận dụng như thế nào vào thực tế

Thầy/cô hãy lựa chọn một năng lực cụ thể đối với Hoạt động trải nghiệm, lập đường phát triển của năng lực đã lựa chọn qua Bảng thành tố, chỉ số hành vi:

Trả lời: Hiểu biết bản thân và môi trường sống: Nhận ra các nhu cầu phù hợp và không phù hợp.

Áp dụng mẫu bảng Rubric – tiêu chí đánh giá năng lực, thầy/cô hãy tự xây dựng một Rubric – tiêu chí đánh giá cho một năng lực cần đạt trong Hoạt động trải nghiệm (FILE RUBIC)

Trả lời:

• Hiểu biết về bản thân và môi trường sống:
• Nhận biết sự thay đổi của cơ thể.
• Hình thành một số thói quen
• Nhận ra nhu cầu phù hợp
• Phát hiện vấn đề và tự tin trao đổi.
• Nhận diện một số nguy hiểm
• Đề xuất những cách giải quyết.
• Làm chủ cảm xúc

Một trong các định hướng sử dụng hình thức kiểm tra đánh giá quá trình học tập trong Hoạt động trải nghiệm là:

Trả lời: Linh hoạt, kết hợp các hình thức kiểm tra, đánh giá khác nhau để đảm bảo đánh giá kết quả hoạt động của học sinh một cách toàn diện, công bằng, khách quan và chính xác.

Thầy/cô đã từng sử dụng kết hợp các hình thức kiểm tra, đánh giá nào trong chương trình Hoạt động trải nghiệm? Hãy chia sẻ kinh nghiệm của thầy/cô với đồng nghiệp cả nước.

Trả lời:

• Đánh giá cá nhân học sinh
• Đánh giá đồng đẳng.
• Tự đánh giá

Dựa vào hiểu biết của thầy/cô về quy trình và kĩ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm hãy phân tích và đánh giá hai câu hỏi trắc nghiệm dưới đây.

1. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự không thân thiện:

• Sẵn sàng giúp đỡ bạn
• Biết chia sẻ với bạn
• Hay trêu bạn
• Luôn vui vẻ

1. Em sẽ nói lời chào thân thiện khi gặp ai?

• Thầy cô
• Bạn bè
• Bố mẹ
• Bác bảo vệ ở trường