Lĩnh vực: Engineering – Math

Luật chơi:

• Trẻ phải sử dụng số que kem được phát để xây cầu.
  
• Cầu phải đứng vững và có thể giữ được một đồ vật nhỏ.
  

Cách chơi:
Giáo viên chia trẻ thành các nhóm nhỏ và phát cho mỗi nhóm một số que kem, keo dán. Trẻ cùng nhau suy nghĩ cách xếp que kem để tạo thành cây cầu. Sau khi hoàn thành, cô thử đặt một cuốn sách nhỏ hoặc đồ chơi lên để kiểm tra độ chắc chắn.

Lĩnh vực: Science

Luật chơi:

• Trẻ phải làm theo hướng dẫn của cô.
  
• Không được tự ý chạm vào vật liệu khi chưa có hiệu lệnh.
  

Cách chơi:
Giáo viên chuẩn bị baking soda, giấm và màu thực phẩm. Trẻ cho baking soda vào cốc, sau đó đổ giấm vào. Hỗn hợp sẽ sủi bọt giống núi lửa phun trào.

Lĩnh vực: Science – Engineering

Luật chơi:

• Trẻ phải gấp thuyền bằng giấy.
  
• Thuyền phải nổi trên nước ít nhất 30 giây.
  

Cách chơi:
Giáo viên hướng dẫn trẻ gấp thuyền giấy. Sau đó cho thuyền vào chậu nước để xem thuyền nào nổi lâu nhất.

Lĩnh vực: Science

Luật chơi:

• Trẻ phải chăm sóc cây đúng cách.
  
• Không làm đổ đất hoặc nước.
  

Cách chơi:
Mỗi trẻ được phát một cốc đất và hạt giống. Trẻ gieo hạt, tưới nước và theo dõi sự phát triển của cây mỗi ngày.

Lĩnh vực: Engineering

Luật chơi:

• Chỉ được dùng giấy để làm cầu.
  
• Cầu phải chịu được ít nhất một cuốn sách nhỏ.
  

Cách chơi:
Trẻ thử gấp giấy theo nhiều cách khác nhau để tạo cầu. Sau đó đặt sách lên để kiểm tra.

Lĩnh vực: Math

Luật chơi:

• Trẻ phải tìm đúng hình dạng theo yêu cầu.
  
• Không lấy đồ vật của bạn.
  

Cách chơi:
Cô yêu cầu trẻ tìm trong lớp các vật có hình tròn, hình vuông, hình tam giác.

Lĩnh vực: Engineering – Math

Luật chơi:

• Chỉ được dùng cốc giấy hoặc khối gỗ.
  
• Tháp phải đứng vững.
  

Cách chơi:
Trẻ xếp cốc giấy thành tháp. Nhóm nào xây được tháp cao nhất sẽ thắng.

Lĩnh vực: Science

Luật chơi:

• Trẻ phải làm đúng theo từng bước.
  

Cách chơi:
Cho nước vào nhiều ly và pha màu khác nhau. Trẻ quan sát sự pha trộn màu sắc tạo thành màu mới.

Lĩnh vực: Technology – Art

Luật chơi:

• Robot phải được tạo từ các hình khối.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng giấy màu cắt hình tròn, vuông, tam giác để tạo thành robot.

Lĩnh vực: Engineering

Luật chơi:

• Đường đua phải giúp quả bóng lăn từ trên xuống.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng bìa carton, ống giấy để tạo đường dốc cho bóng lăn.

Lĩnh vực: Science – Math

Luật chơi:

• Trẻ phải đoán vật nào nặng hơn.
  

Cách chơi:
Cô chuẩn bị hai vật khác nhau. Trẻ cầm và đoán vật nào nặng hơn trước khi cân.

Lĩnh vực: Engineering – Art

Luật chơi:

• Phải dùng các khối hình để tạo thành đồ vật.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng lego hoặc khối gỗ để xây nhà, xe hoặc lâu đài.

Lĩnh vực: Science

Luật chơi:

• Trẻ phải dự đoán trước khi thả vật vào nước.
  

Cách chơi:
Trẻ thử thả các vật như đá, lá, nhựa vào chậu nước để xem vật nào nổi hoặc chìm.

Lĩnh vực: Science – Technology

Luật chơi:

• Không được đưa nam châm gần thiết bị điện tử.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng nam châm di chuyển các vật kim loại dưới tờ giấy để tạo hình.

Lĩnh vực: Math – Engineering

Luật chơi:

• Trẻ phải tìm đường đúng trong mê cung.
  

Cách chơi:
Cô vẽ mê cung đơn giản. Trẻ dùng bút hoặc ngón tay tìm đường đi.

Lĩnh vực: Engineering – Art

Luật chơi:

• Diều phải bay được khi có gió.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng giấy, que tre và dây để làm diều nhỏ.

Lĩnh vực: Science

Luật chơi:

• Không nhìn trực tiếp vào nguồn sáng mạnh.
  

Cách chơi:
Trẻ chiếu đèn pin qua giấy màu để quan sát ánh sáng thay đổi.

Lĩnh vực: Engineering

Luật chơi:

• Thành phố phải có nhà và đường.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng hộp giấy để xây nhà và tạo đường phố.

Lĩnh vực: Math

Luật chơi:

• Trẻ phải đếm đúng số bước.
  

Cách chơi:
Trẻ đi từ điểm A đến điểm B và đếm số bước chân.

Lĩnh vực: Art – Science

Luật chơi:

• Chỉ dùng cọ và nước để vẽ.
  

Cách chơi:
Trẻ dùng cọ nhúng nước vẽ lên bảng hoặc nền xi măng. Hình vẽ sẽ biến mất khi khô.