Chuẩn bị

Yêu cầu (trang 91 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

- Đọc trước văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục, tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn Mô-li-e.

- Đọc nội dung giới thiệu về vở kịch Trưởng giả học làm sang dưới đây để hiểu bối cảnh đoạn trích:

Ông Giuốc-đanh nhờ bố mẹ có cửa hiệu buôn bán mà trở nên giàu có. Khao khát muốn trở thành nhà quý tộc, ông kiếm hai gia nhân nhưng chẳng biết sai bảo chúng làm gì. Ông mời thầy dạy nhạc, thầy dạy múa về dạy cho mình. Để ra dáng nhà quý phái, ông phải mặc bộ áo dài để nghe nhạc. Hằng tuần, Giuốc-đanh đều tổ chức một buổi hòa nhạc tại nhà vì ông được biết những người sang trọng đều làm như vậy. Ông tha thiết mong thầy triết học dạy cho môn chính tả vì ông muốn viết bức thư cho một quý bà…Mộng trở thành quý tộc làm cho Giuốc-đanh trở nên mê muội. Bà Giuốc-đanh ngạc nhiên trước những trò hề của chồng, tìm mọi cách can ngăn nhưng đều vô ích…

Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể chuyện bác phó may mang tới cho Giuốc-đanh bộ lễ phục may hoa ngược khiến ông tức giận. Nhưng khi nghe bác ta nói những người quý tộc đều mặc như vậy, ông tỏ vẻ rất hài lòng.

Trưởng học giả làm sang là một trong những vở hài kịch thành công nhất của Mô-li-e. Ông đã dựng nên bức tranh xã hội Pháp thế kỉ XVII vô cùng sinh động và chân thật, trong đó có những gã trọc phú học đòi làm sang một cách ngu ngốc, ngô nghê, kệch cỡm,…

Trả lời:

- Mô-li-e (1622 - 1673) tên khai sinh là Jean-Baptiste Poquelin.

- Mô-li-e sinh ở Paris, gia đình làm thợ của triều đình rất lâu đời. Lên 10 tuổi, Mô-li-e mồ côi mẹ.

- Ông là một người đa tà, ông vừa viết kịch, viết văn, làm thơ, là diễn viên. Mô- li-e được nhận xét là một trong số các nhà văn vĩ đại nhất của ngôn ngữ Pháp và văn học phổ quát.

- Được sự bảo trợ từ các quý tộc Philippe I, Công tước xứ Orleans,… Mô- li- e đã biểu diễn một màn trình diễn ấn tượng tại Louvre trước mặt Nhà vua. Sau đó, Mô- li- e đã được cấp quyền cho phép sử dụng salle du Petit-Bourbon gần Louvre, đây là một căn phòng rộng được dùng để trình diễn cho những buổi biểu diễn sân khấu. Tiếp theo đó, Mô- li- e được cấp thêm quyền sử dụng nhà hát. Không làm khán giả thật vọng, Mô- li- e tạo được tiếng vang và thành công lớn qua các vở kịch đặc sắc. Với sự ưu ái của hoàng gia, ông và đoàn kịch đã nhận được một khoản trợ cấp cùng danh hiệu “Đoàn kịch của nhà vua”.

- Năm 1658, ông thành lập đoàn kịch của riêng mình, được biết đến với cái tên Troupe de Monsieur, và bắt đầu viết và sản xuất các vở kịch của riêng mình.

- Năm 1673, trong khi đang trình diễn đóng vai một người bệnh, khi vở kịch tới đoạn cao trào, ông đã bị ho và xuất huyết, cuối cùng ông vẫn hoàn thành biểu biểu diễn và được đưa về nhà rồi mất sau đó vài giờ. Theo luật lệ, một diễn viên kịch như Mô- li- e không được an tán theo những nghi lễ của nhà thờ, nhưng nhờ có sự can thiệp của nhà vua, ông đã được chôn cất ở nơi đây.

- Ông có nhiều vở kịch nổi tiếng: Ác-tuýp (1664), Đông Gioăng (1665), Lão hà tiện (1668), Trưởng giả học làm sang (1670),...

Đọc hiểu

*Nội dung chính: đoạn trích châm biếm, đả kích thói dởm đời, thích hư danh của bọn trưởng giả lỗi thời, đã dốt nát lại còn thích học đòi.

*Trả lời câu hỏi giữa bài:

Câu 1 (trang 97 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Chú ý cách nói phóng đại của phó may.

Trả lời:

- Cách nói phóng đại của phó may: hai chục chú thợ phụ để may bộ lễ phục.

Câu 2 (trang 97 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Ông Giuốc-đanh bực bội vì điều gì?

Trả lời:

- Ông Giuốc-đanh bực bội vì đôi bít tất lụa bị chật, khó khăn khi xỏ vào và đã bị đứt mất hai mắt; phó may đóng đôi giày khiến ông bị đau chân.

Câu 3 (trang 98 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Phó may đã lừa ông Giuốc-đanh ra sao?

Trả lời:

- Phó may đã nói rằng những người quý phái đều mặc áo ngược hoa.

Câu 4 (trang 99 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Ông Giuốc-đanh phát hiện ra điều gì?

Trả lời:

- Ông Giuốc-đanh phát hiện ra phó may đang mặc áo được may bằng vải mà ông đưa cho để may bộ lễ phục.

Câu 5 (trang 99 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng gì?

Trả lời:

- Tác dụng: chỉ dẫn hành động của các nhân vật.

Câu 6 (trang 99 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Chi tiết nào chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích nịnh nọt?

Trả lời:

- Chi tiết chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích nịnh nọt: thích được gọi là ông lớn, cụ lớn.

Câu 7 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ nào?

Trả lời:

- Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ: ông lớn, cụ lớn, đức ông.

*Trả lời câu hỏi cuối bài:

Câu 1 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về chuyện gì? Nhận biết và nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu ở văn bản này.

Trả lời:

- Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về việc ông Giuốc-đanh mặc thử bộ lễ phục do bác phó may may nhưng vì may hoa ngược nên ông rất tức giận. Tuy nhiên, sau khi thấy bác phó may bảo các quý tộc đều mặc thể nên đã vui vẻ mặc. Ngoài ra, ông lại được bốn thợ phụ đi theo bác phó may mặc đồ phụ, tung hô với cách xưng hô ông lớn, cụ lớn, đức ông nên ông Giuốc-đanh rất hài lòng và thưởng cho họ tiền.

- Những chỉ dẫn sân khấu trong văn bản này được in nghiêng, đặt trong dấu ngoặc đơn, có tác dụng hướng dẫn người đọc nắm được các hành động của diễn viên kịch. Đồng thời giúp hiểu rõ về bối cảnh, không gian vở kịch.

Câu 2 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Nêu lên một số chi tiết gây cười trong văn bản. Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào?

Trả lời:

- Chi tiết gây cười trong văn bản:

+ Chi tiết hoa may ngược: phó may nói những người quý phái họ đều mặc vậy.

+ Thợ may xấu nhất lại đi thách thợ may giỏi nhất may được.

+ Bộ lễ phục xuề xòa, trông lố bịch lại được khen tấm tắc đẹp, quý phái.

+ Thợ phụ gọi ông Giuốc-đanh: ông lớn, cụ lớn và đức ông. Sau mỗi lần gọi, ông Giuốc-đanh đều thưởng tiền cho họ.

- Biện pháp phóng đại được thể hiện rõ nhất ở chi tiết khi bốn thợ phụ mặc đồ cho ông Giuốc-đanh và gọi ông bằng loạt cái danh ông lớn, cụ lớn, đức ông để nịnh bợ mà lần nào ông Giuốc-đanh cũng vui vẻ và thưởng tiền cả ba lần.

Câu 3 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-đanh là người thế nào? Hãy phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật này.

Trả lời:

- Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-Đanh là một người ngu dốt, thiếu hiểu biết, lại có tính háo danh và đầy lố bịch, điển hình cho bọn trưởng giả học làm sang thời đó. Tính cách của Giuốc-đanh được thể hiện rõ trong đối thoại với bác phó may về bộ lễ phục. Ngoài ra, khi được bốn thợ phụ mặc đồ cho, được gọi bằng những danh xưng ông lớn, cụ lớn, đức ông thì ông cảm thấy sung sướng ra mặt, thấy mình sang trọng, quý phái nên đã thưởng cho bốn thợ phụ cả ba lần nịnh bợ mình.

Câu 4 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Theo em, đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán điều gì?

Trả lời:

- Theo em, qua đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục, tác giả muốn phê phán, châm biến những người trong xã hội có thói háo danh, sĩ diện, thích nịnh bợ.

Câu 5 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ như thế nào?

Trả lời:

- Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ nhìn nhận lại bản thân, cần phải loại bỏ lập tức tính cách đó trong cuộc sống, bởi nó có thể gây ảnh hưởng tới mọi người xung quanh mình.

Câu 6 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) nhận xét về nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản.

Trả lời:

Nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục được xây dựng với tính cách tham lam và dối trá. Điều đó được khắc họa rõ nét khi chúng nhận may y phục và mặc cho ông Giuốc - đanh. Lợi dụng sự thiếu hiểu biết và ham hư vinh của ông Giuốc - đanh, chúng đã cắt xén vật liệu khiến giày của ông bị chật. Bộ áo quần thì bị may ngược hoa văn nên trông rất dị hợm, thì chúng lại lừa ông Giuốc - đanh rằng đó là kiểu mà những người quý phái thường hay mặc. Ngoài ra, trước các hành động kệch cỡm của ông Giuốc - đanh, chúng vẫn thản nhiên nịnh nọt ông ta nhằm trục lợi cho bản thân. Những chi tiết đó đã khắc họa một cách chân thực và sống động những tên phó may và thợ phụ vừa tham lam lại dối trá.

I. Tác giả văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

- Mô-li-e (1622 - 1673) tên khai sinh là Jean-Baptiste Poquelin

- Quê quán: Nhà soạn kịch nổi tiếng người Pháp

- Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác:

+ Ông được biết đến với vai trò là nhà thơ, nhà viết kịch, người sáng tạo ra thể loại kịch cổ điển và ông là một bậc thầy của kịch nghệ châu Âu

+ Năm 1655, ông viết vở kịch thơ đầu tiên là “Gàn dở”

+ Đến năm 1672 - 1673 ông viết vở kịch cuối cùng là “Bệnh giả tưởng”

II. Tìm hiểu tác phẩm Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

Thể loại: Hài kịch

Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:

- Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục trích trong vở kịch 5 hồi Trưởng giả học làm sang và là lớp kịch kết thúc hồi II.

Phương thức biểu đạt:

Văn bản Ông Giuốc – Đanh mặc lễ phục có phương thức biểu đạt là tự sự.

Bố cục bài Ông Giuốc – Đanh mặc lễ phục

Gồm: 2 phần

- Phần 1: Từ đầu → các nhà quý phái: Cuộc đối thoại giữa ông Giuốc- đanh và bác phó may trước khi mặc lễ phục.

- Phần 2: Còn lại: Cuộc đối thoại của ông Giuốc- đanh và những tay thợ phụ sau khi mặc lễ phục.

Tóm tắt bài Ông Giuốc – Đanh mặc lễ phục

- Ông Giuốc-đanh là nhân vật chính của hài kịch, tuổi ngoài bốn mươi, con một nhà buôn giàu có nhưng dốt nát, quê kệch lại muốn học đòi làm sang. Ông có ý định may bộ quần áo sang trọng để khẳng định vị trí xã hội thượng lưu của mình. Nhưng vì thiếu hiểu biết, dốt nát nên ông trở thành nạn nhân của thói học đòi: bị ăn bớt vải, bộ lễ phục bị may hỏng. Sau đó, ông Giuốc-đanh được bốn thợ phụ ra giúp thử đồ, nịnh hót với đủ kiểu xưng hô “ông lớn”, “cụ lớn”, “đức ông”… và được ông Giuốc-đanh thưởng cho rất nhiều tiền.

Giá trị nội dung:

- Văn bản khắc họa tính cách lố lăng của một tên trưởng giả đã dốt nát còn đòi học làm sang, tạo nên tiếng cười cho đọc giả.

Giá trị nghệ thuật:

- Sử dụng lời thoại sinh động, chân thực và phù hợp, nghệ thuật tăng cấp khiến cho lớp kịch càng ngày càng hấp dẫn, tính cách nhân vật được khắc họa thành công, rõ nét.

III. Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

Ông Giuốc-đanh trước khi mặc lễ phục

- Thái độ: Sắp phát khùng vì:

+ Bộ lễ phục mang đến chậm, không phải màu đen, may hoa ngược.

+ Đôi bít tất: chật đến nỗi đã đứt 2 mắt.

+ Đôi giày: cũng chật khiến chân đau ghê gớm.

- Về sau: bác phó may “vụng chèo khéo chống” nên ông ưng thuận ngay.

→ Giuốc-đanh thích ăn diện, muốn có vẻ bề ngoài sang trọng nhưng lại ngu dốt không có chút kiến thức nào về ăn mặc.

Ông Giuốc-đanh sau khi mặc lễ phục

- Tay thợ phụ tôn xưng Giuốc-đanh: ông lớn → cụ lớn → đức ông ⇒ mục đích moi tiền.

- Ông Giuốc-đanh: Yêu cầu nhắc lại, sung sướng, cười lớn, liên tục thưởng tiền.

→ kẻ háo danh, ưa nịnh

⇒Thể hiện sự lố lăng, quê kệch, ngu dốt – con rối, trò cười cho mọi người.

⇒ Tác giả phê phán những người dốt nát muốn học đòi làm sang.

Chuẩn bị

(trang 96, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đọc trước văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục; tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn Mô-li-e.

Phương pháp giải:

Đọc trước văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục và tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn Mô-li-e.

Lời giải chi tiết:

Jean-Baptiste Poquelin (phiên âm: Giăng Báp-ti-xtơ Pô-cơ-lanh), được biết đến với nghệ danh Molière (15 tháng 1 năm 1622  – 17 tháng 2 năm 1673), là một nhà viết kịch, diễn viên và nhà thơ người Pháp, được coi là một trong những nhà văn vĩ đại nhất trong ngôn ngữ Pháp và văn học phổ quát. Các tác phẩm còn lại của ông bao gồm hài kịch, bi kịch, ba lê hài hước v.v... Các vở kịch của ông đã được dịch sang mọi ngôn ngữ và được trình diễn tại Comédie-Française thường xuyên hơn bất kỳ nhà viết kịch nào khác hiện nay. Ảnh hưởng của ông lớn đến mức bản thân ngôn ngữ Pháp thường được gọi là "ngôn ngữ của Molière".

Đọc hiểu 1

Câu 1 (trang 97, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Ông Giuốc-đanh bực bội vì điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Ông Giuốc-đanh bực bội vì trang phục khiến ông cảm thấy khó chịu: đôi tất bị chật, đôi giày đi vào thì đau chân ghê gớm.

Đọc hiểu 2

Câu 2 (trang 98, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Phó may đã lừa ông Giuốc-đanh ra sao?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Phó may lừa ông Giuốc - đanh rằng ông tự tưởng tượng mình đau nên mới thấy khó chịu. Ông ta bảo đây là bộ lễ phục đẹp nhất triều đình và may vừa mắt nhất. Các thợ may giỏi nhất không làm ra được. Hoa ngược là do ông Giuốc-đanh không bảo và người quý phái đều mặc áo ngược.

Đọc hiểu 3

Câu 3 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Ông Giuốc-đanh phát hiện ra điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Ông Giuốc-đanh phát hiện vải may áo của bác phó may là thứ hàng ông ta đưa cho phó may may bộ lễ phục.

Đọc hiểu 4

Câu 4 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng chỉ dẫn hoạt động cho các nhân vật thực hiện.

Đọc hiểu 5

Câu 5 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Chi tiết nào chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Chi tiết chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt là: ba lần được gọi là "ông lớn", "cụ lớn", "đức ông" là ba lần ông Giuốc-đanh thưởng tiền cho người gọi ông như vậy.

Đọc hiểu 6

Câu 6 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ: ông lớn, cụ lớn, đức ông

CH cuối bài 1

Câu 1 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về chuyện gì? Nhận biết và nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu ở văn bản này.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Đoạn trích kể về việc ông Giuốc-đanh thử bộ lễ phục mình đặt may riêng.

Các chỉ dẫn là các dòng in nghiêng trong văn bản. Tác dụng là hướng dẫn động tác cho diễn viên.

CH cuối bài 2

Câu 2 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Nêu lên một số chi tiết gây cười trong văn bản. Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào?

Phương pháp giải:

Nêu một số chi tiết gây cười

Lời giải chi tiết:

- Một số chi tiết gây cười là:

+ Thợ may may ngược áo lại bảo những người quý phái đều mặc vậy.

+ Thợ may may tất chật, đóng giày cứng lại bảo đó là khách tự tưởng tượng ra.

+ Thợ may may xấu lại thách thợ may giỏi nhất may được.

+ Bộ quần áo xuề xòa, lố bịch lại được khen đẹp, quý phái.

+ Ông Giuốc-đanh ba lần được gọi là "ông lớn", "cụ lớn", "đức ông" là ba lần ông Giuốc-đanh thưởng tiền cho người gọi ông như vậy.

- Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết Ông Giuốc-đanh ba lần được gọi là "ông lớn", "cụ lớn", "đức ông" là ba lần ông Giuốc-đanh thưởng tiền cho người gọi ông như vậy.

CH cuối bài 3

Câu 3 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-đanh là người thế nào? Hãy phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật này.

Phương pháp giải:

Nêu cảm nhận về nhân vật

Lời giải chi tiết:

Qua đoạn trích này, em thấy ông Giuốc-đanh là người thiếu hiểu biết, ưa nịnh nọt, thích khoe khoang. Vì muốn ra dáng quý tộc mà ông sẵn sàng chi tiền thuê thợ may lễ phục cho mình, sẽ chẳng có gì đáng nói nếu thợ may ông ta thuê không làm ra một bộ lễ phục xấu, không hợp với ông ta. Ông ta căn bản chẳng rõ quý tộc ăn mặc như thế nào.

CH cuối bài 4

Câu 4 (trang 100 SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Theo em, đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản và rút ra bài học

Lời giải chi tiết:

Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán nhóm người mắc "bệnh sĩ" trong xã hội. Thiếu hiểu biết nhưng thích khoe khoang, thích nghe nịnh bợ.

CH cuối bài 5

Câu 5 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ như thế nào?

Phương pháp giải:

Trả lời theo ý hiểu

Lời giải chi tiết:

Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ không nên như vậy, hãy tìm hiểu kĩ điều mình muốn làm để tránh trở thành kẻ lố bịch.

Xem thêm Cách 2

CH cuối bài 6

Câu 6 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) nhận xét về nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản.

Phương pháp giải:

Viết đoạn văn theo yêu cầu

Lời giải chi tiết:

Qua đoạn trích ta thấy rằng nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản là những kẻ tham lam và giả dối. Chúng là những kẻ thích lợi dụng sự ngu dốt của người khác để mưu cầu lợi ích cho bản thân. Lợi dụng sự thiếu hiểu biết của ông Giuốc-đanh chúng đã lừa ông một số tiền lớn. Phó may cắt xén nguyên liệu và khi bị nói thì trơ tráo nói dối như thể điều ông ta nói là đúng, khiến ông Giuốc-đanh phải tin là thật. Những thợ phụ là những tên thích nịnh nọt, họ sẵn sàng nói dối, tôn vinh người khác để bản thân có tiền tiêu. Nhìn chung thì những nhân vật như phó may hay các thợ phụ đều đại diện cho một nhóm người trong xã hội, những kẻ sống tham lam và giả dối.

Soạn bài Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

1. Chuẩn bị

• Tác giả Mô-li-e (1622 - 1673)
• Là nhà soạn kịch nổi tiếng người Pháp.
• Một số tác phẩm như: Lão hà tiện, Trưởng giả học làm sang, Người bệnh tưởng…
• Ông đồng thời là một diễn viên, thường đóng vai chính trong các vở kịch của mình.

2. Đọc hiểu

Câu 1. Ông Giuốc-đanh bực bội vì điều gì?

Ông Giuốc đanh bực bội vì đôi bít tất lụa quá chật, đôi chân mới đóng làm ông đau chân ghê gớm.

Câu 2. Phó may đã lừa ông Giuốc đanh ra sao?

Những người quý phái đều mặc áo hoa ngược.

Câu 3. Ông Giuốc-đanh phát hiện điều gì?

Áo của bác phó may là thứ là thứ hàng mà ông đưa để may bộ lễ phục trước đây.

Câu 4. Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng gì?

Chú thích hành động của nhân vật.

Câu 5. Chi tiết nào chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt?

Thích được gọi là “ông lớn”, “cụ lớn”

Câu 6. Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ nào?

3. Trả lời câu hỏi

Câu 1. Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về chuyện gì? Nhận biết và nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu ở văn bản này.

- Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về việc ông Giuốc-đanh là một trưởng giả ngu dốt, không am hiểu gì nhưng vẫn muốn học đòi làm sang, trở thành quý tộc chỉ bằng những trang phục bên ngoài. Khi ông than phiền về đôi bít tất, chuyện bộ tóc giả, lông đính mũ rồi tới bộ lễ phục mới với bông hoa ngược. Thì bác phó may may đã lợi dụng mong muốn học làm sang của ông để biện minh cho việc may lễ phục chật, hoa ngược, bít tất và và giày chật, bớt xén vải của mình.

- Những chỉ dẫn sân khấu được in nghiêng, cho vào ngoặc đơn. Tác dụng hướng dẫn động tác cho các diễn viên kịch, thêm vào đó khi mọi người đọc văn bản có thể hiểu rõ bối cảnh và nội dung hơn.

Câu 2. Nêu lên một số chi tiết gây cười trong văn bản. Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào?

- Một số chi tiết gây cười như:

Những người quý phái đều mặc áo may hoa ngược.
Đôi bít tất, giày chật nhưng phó may lại giải thích rằng rồi nó sẽ giãn ra.
Ông Giuốc-đanh sung sướng được gọi là “cụ lớn”, “ngài lớn”, “đức ông”
- Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết ông Giuốc-đanh ba lần được gọi là "ông lớn", "cụ lớn", "đức ông" tương ứng với ba lần thưởng tiền cho những người thợ phụ, lần sau chắc chắn nhiều hơn lần trước.

Câu 3. Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-đanh là người thế nào? Hãy phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật này.

- Qua đoạn trích, ông Giuốc-đanh là một kẻ dốt nát, thiếu hiểu biết nhưng lại thích học đòi, ưa nịnh nọt.

- Phân tích: ông Giuốc-đanh muốn may một bộ trang phục của quý tộc, khi hoa bị may ngược thì bác thợ phục đã giải thích những người quý phá đều mặc như vậy khiến ông không còn nghi ngờ mà lấy làm hài lòng; những người thợ phụ nịnh nọt gọi là “cụ lớn”, “ngài lớn”, “đức ông” khiến Giuốc-đanh sung sướng, hãnh diện nên đã thưởng tiền cho họ.

Câu 4. Theo em, đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán điều gì?

Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán những người thiếu hiểu biết, nhưng lại sĩ diện, ưa nịnh nọt và thích khoe khoang.

Câu 5. Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ như thế nào?

Lời khuyên: cần tỉnh táo trước những lời nịnh nọt, đánh giá lại bản thân và sống đúng với bản chất,...

Câu 6. Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) nhận xét về nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản.

Gợi ý:

Trong đoạn trích “Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục”, nhân vật phó máy và các thợ phụ đã để lại cho tôi nhiều ấn tượng. Khi ông Giuốc-đanh than phiền về đôi bít tất, chuyện bộ tóc giả, lông đính mũ rồi tới bộ lễ phục mới với bông hoa ngược. Thì phó may may đã lợi dụng mong muốn học làm sang của ông để biện minh cho các việc làm sai trái của mình. Còn các thợ phụ thì gọi ông Giuốc-đanh là “ông lớn”, “cụ lớn”, “đức ông” cốt để nịnh nọt, lấy lòng nhằm xin tiền uống rượu. Có thể thấy rằng, các nhân vật này đều hiện lên với vẻ giả tạo, dối trá và ranh mãnh.

Chuẩn bị

Yêu cầu (trang 96, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đọc trước văn bản Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục; tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn Mô-li-e.

Hướng dẫn trả lời

Jean-Baptiste Poquelin (phiên âm: Giăng Báp-ti-xtơ Pô-cơ-lanh), được biết đến với nghệ danh Molière (15 tháng 1 năm 1622 – 17 tháng 2 năm 1673), là một nhà viết kịch, diễn viên và nhà thơ người Pháp, được coi là một trong những nhà văn vĩ đại nhất trong ngôn ngữ Pháp và văn học phổ quát. Các tác phẩm còn lại của ông bao gồm hài kịch, bi kịch, ba lê hài hước v.v... Các vở kịch của ông đã được dịch sang mọi ngôn ngữ và được trình diễn tại Comédie-Française thường xuyên hơn bất kỳ nhà viết kịch nào khác hiện nay. Ảnh hưởng của ông lớn đến mức bản thân ngôn ngữ Pháp thường được gọi là "ngôn ngữ của Molière".

Đọc hiểu

Trả lời câu hỏi giữa bài

Câu 1 (trang 97, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Ông Giuốc-đanh bực bội vì điều gì?

Hướng dẫn trả lời

Ông Giuốc-đanh bực bội vì trang phục khiến ông cảm thấy khó chịu: đôi tất bị chật, đôi giày đi vào thì đau chân ghê gớm.

Câu 2 (trang 98, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Phó may đã lừa ông Giuốc-đanh ra sao?

Hướng dẫn trả lời

Phó may lừa ông Giuốc - đanh rằng ông tự tưởng tượng mình đau nên mới thấy khó chịu. Ông ta bảo đây là bộ lễ phục đẹp nhất triều đình và may vừa mắt nhất. Các thợ may giỏi nhất không làm ra được. Hoa ngược là do ông Giuốc-đanh không bảo và người quý phái đều mặc áo ngược.

Câu 3 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Ông Giuốc-đanh phát hiện ra điều gì?

Hướng dẫn trả lời

Ông Giuốc-đanh phát hiện vải may áo của bác phó may là thứ hàng ông ta đưa cho phó may may bộ lễ phục.

Câu 4 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng gì?

Hướng dẫn trả lời

Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng chỉ dẫn hoạt động cho các nhân vật thực hiện.

Câu 5 (trang 99, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Chi tiết nào chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt?

Hướng dẫn trả lời

Chi tiết chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt là: ba lần được gọi là "ông lớn", "cụ lớn", "đức ông" là ba lần ông Giuốc-đanh thưởng tiền cho người gọi ông như vậy.

Câu 6 (trang 100, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ nào?

Hướng dẫn trả lời

Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ: ông lớn, cụ lớn, đức ông

Trả lời câu hỏi cuối bài

Câu 1 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về chuyện gì? Nhận biết và nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu ở văn bản này.

Hướng dẫn trả lời

- Đoạn trích Ông G iuốc-đanh mặc lễ phục kể về việc ông Giuốc-đanh mặc thử bộ lễ phục do bác phó may may nhưng vì may hoa ngược nên ông rất tức giận. Tuy nhiên, sau khi thấy bác phó may bảo các quý tộc đều mặc thể nên đã vui vẻ mặc. Ngoài ra, ông lại được bốn thợ phụ đi theo bác phó may mặc đồ phụ, tung hô với cách xưng hô ông lớn, cụ lớn, đức ông nên ông Giuốc-đanh rất hài lòng và thưởng cho họ tiền.

- Những chỉ dẫn sân khấu trong văn bản này được in nghiêng, đặt trong dấu ngoặc đơn, có tác dụng hướng dẫn người đọc nắm được các hành động của diễn viên kịch. Đồng thời giúp hiểu rõ về bối cảnh, không gian vở kịch.

Câu 2 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Nêu lên một số chi tiết gây cười trong văn bản. Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào?

Hướng dẫn trả lời

- Chi tiết gây cười trong văn bản:

+ Chi tiết hoa may ngược: phó may nói những người quý phái họ đều mặc vậy.

+ Thợ may xấu nhất lại đi thách thợ may giỏi nhất may được.

+ Bộ lễ phục xuề xòa, trông lố bịch lại được khen tấm tắc đẹp, quý phái.

+ Thợ phụ gọi ông Giuốc-đanh: ông lớn, cụ lớn và đức ông. Sau mỗi lần gọi, ông Giuốc-đanh đều thưởng tiền cho họ.

- Biện pháp phóng đại được thể hiện rõ nhất ở chi tiết khi bốn thợ phụ mặc đồ cho ông Giuốc-đanh và gọi ông bằng loạt cái danh ông lớn, cụ lớn, đức ông để nịnh bợ mà lần nào ông Giuốc-đanh cũng vui vẻ và thưởng tiền cả ba lần.

Câu 3 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-đanh là người thế nào? Hãy phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật này.

Hướng dẫn trả lời

- Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-Đanh là một người ngu dốt, thiếu hiểu biết, lại có tính háo danh và đầy lố bịch, điển hình cho bọn trưởng giả học làm sang thời đó. Tính cách của Giuốc-đanh được thể hiện rõ trong đối thoại với bác phó may về bộ lễ phục. Ngoài ra, khi được bốn thợ phụ mặc đồ cho, được gọi bằng những danh xưng ông lớn, cụ lớn, đức ông thì ông cảm thấy sung sướng ra mặt, thấy mình sang trọng, quý phái nên đã thưởng cho bốn thợ phụ cả ba lần nịnh bợ mình.

Câu 4 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Theo em, đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán điều gì?

Hướng dẫn trả lời

- Theo em, qua đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục, tác giả muốn phê phán, châm biến những người trong xã hội có thói háo danh, sĩ diện, thích nịnh bợ.

Câu 5 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ như thế nào?

Hướng dẫn trả lời

- Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ nhìn nhận lại bản thân, cần phải loại bỏ lập tức tính cách đó trong cuộc sống, bởi nó có thể gây ảnh hưởng tới mọi người xung quanh mình.

Câu 6 (trang 100 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) nhận xét về nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản.

Hướng dẫn trả lời

(1) Nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục được xây dựng với tính cách tham lam và dối trá. (2) Điều đó được khắc họa rõ nét khi chúng nhận may y phục cho ông Giuốc - đanh. (3) Lợi dụng sự thiếu hiểu biết và ham hư vinh của ông Giuốc - đanh, chúng đã cắt xén nguyên vật liệu khiến giày của ông bị chật. (4) Bộ áo quần thì bị may ngược hoa văn nên trông rất dị hợm, thì chúng lại khua môi múa mép lừa ông Giuốc - đanh rằng đó là kiểu mà các quý tộc thường mặc. (5) Đã thế, trước các hành động kệch cỡm của ông Giuốc - đanh - một kẻ ngu dốt muốn làm quý tộc, chúng vẫn thản nhiên nịnh nọt, tâng bốc ông ta lên tận mây xanh hòng trục lợi. (6) Những chi tiết đó đã khắc họa một cách chân thực và sống động những tên phó may và thợ phụ vừa tham lam lại dối trá.

CÂU HỎI GIỮA BÀI

Câu 1: Ông Giuốc-đanh bực bội vì điều gì?

Trả lời: 

Ông Giuốc-đanh bực bội vì bộ lễ phục mà Phó may làm cho ông có các vấn đề như áo chật, giày đau chân, và áo được may theo lối không phải làm cho các quý phái mà ông ưa thích.

Câu 2: Phó may đã lừa ông Giuốc-đanh ra sao?

Trả lời:

Phó may đã lừa ông Giuốc-đanh bằng cách cho rằng bộ lễ phục là đẹp nhất triều đình và không cần may hoa xuôi. Tuy nhiên, ông Giuốc-đanh phát hiện ra rằng áo được làm không theo mong muốn của ông và không phù hợp với lối ưa thích của ông.

Câu 3: Ông Giuốc-đanh phát hiện điều gì?

Trả lời:

Ông Giuốc-đanh phát hiện rằng bộ lễ phục mà Phó may làm cho ông có những vấn đề như áo chật, giày đau chân và áo được làm không phải theo lối mà ông ưa thích.

Câu 4: Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng gì?

Trả lời:

Các chỉ dẫn (in nghiêng) có tác dụng chú thích cho các hành động của các nhân vật trong vở kịch. 

Câu 5: Chi tiết nào chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt?

Trả lời:

Chi tiết chứng tỏ ông Giuốc-đanh thích được nịnh nọt là khi ông rất hài lòng khi được gọi là "đức ông" và thưởng cho các thợ phụ bằng tiền khi họ tôn xưng ông bằng các từ lóng như "đức ông."

Câu 6: Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ nào?

Trả lời:

Đám thợ phụ đã tôn xưng ông Giuốc-đanh bằng những từ như "ông lớn" và "đức ông."

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1: Đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục kể về chuyện gì? Nhận biết và nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu ở văn bản này.

Trả lời:

• Đoạn trích "Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục" kể về việc ông Giuốc-đanh mặc bộ lễ phục mới mà Phó may đã may cho ông.
• Những chỉ dẫn sân khấu được in nghiêng, cho vào ngoặc đơn trong văn bản có tác dụng hướng dẫn động tác cho các diễn viên kịch, thêm vào đó khi mọi người đọc văn bản có thể hiểu rõ bối cảnh và nội dung hơn. Ví dụ:
• "Phó may, thợ phụ mang bộ lễ phục của ông Giuốc-Đanh": Chỉ dẫn này giới thiệu các nhân vật và địa điểm của sự kiện. Nó cho biết Phó may và các thợ phụ đang làm việc với bộ lễ phục của ông Giuốc-Đanh.
• "Ông Giuốc-Đanh – A! Bác đã tới đấy à? Tối sắp phát khùng lên vì bác đây.": Chỉ dẫn này tạo ra một tình huống trò chuyện giữa ông Giuốc-Đanh và Phó may, cho thấy tâm trạng của ông Giuốc-Đanh và tạo nên một tình huống hài hước.
• "Bốn chú thợ phụ ra, hai chú cởi tuột quần cộc của ông Giuốc-Đanh mặc lúc tập kiếm vừa rồi, hai chú thì lột áo ngắn rồi họ mặc bộ lễ phục mới vào cho ông.": Chỉ dẫn này mô tả hành động của các thợ phụ khi chúng đang giúp ông Giuốc-Đanh mặc bộ lễ phục mới, tạo nên một hình ảnh vui nhộn và sự chuẩn bị cho sự kiện tiếp theo.

Câu 2: Nêu lên một số chi tiết gây cười trong văn bản. Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào?

Trả lời:

• Một số chi tiết gây cười trong văn bản là:
• Khi ông Giuốc-Đanh tưởng rằng đôi bít tất lụa của ông chật quá, anh ta nói, "tôi khổ sở vô cùng mới xỏ chân vào được và đã đứt mất hai mắt rồi." Điều này là một biểu hiện của việc phóng đại vấn đề nhỏ thành vấn đề lớn và có sự hài hước trong việc ông Giuốc-Đanh tưởng rằng đôi bít tất có thể làm mất mắt.
• Khi ông Giuốc-Đanh tại tiếp rằng, "Lại đôi giày bác bảo đóng cho tôi làm tôi đau chân ghê gớm." Phó may phản đối và nói rằng đôi giày không làm đau, nhưng ông Giuốc-Đanh cứ tiếp tục tưởng tượng ra tình huống làm đau, và đây là một tình huống hài hước khác.
• Khi Phó may và ông Giuốc-Đanh tranh luận về việc có nên may hoa áo xuôi hay không, ông Giuốc-Đanh nói, "Nếu ngài muốn thì tôi sẽ xin may hoa xuôi lại thôi mà." Điều này cho thấy việc ông Giuốc-Đanh không chấp nhận ý kiến của Phó may và tỏ ra bướng bỉnh trong việc may áo.
• Biện pháp phóng đại thể hiện rõ nhất ở chi tiết ông Giuốc-Đanh tưởng rằng đôi bít tất lụa chật có thể làm mất mắt, là một tình huống không thực tế và được phóng đại để tạo ra tiết muối hài hước.

Câu 3: Qua đoạn trích, em thấy ông Giuốc-đanh là người thế nào? Hãy phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật này.

Trả lời:

• Qua đoạn trích, ông Giuốc-Đanh là một người có đặc điểm tính cách sau:
• Tự phảng phất: Ông Giuốc-Đanh tỏ ra có tính cách phảng phất và bướng bỉnh. Anh ta có xu hướng phóng đại những vấn đề nhỏ thành những vấn đề lớn, như tưởng tượng rằng đôi bít tất lụa chật có thể làm mất mắt và đòi hỏi may lại bộ lễ phục theo ý của mình.
• Khó tính: Ông Giuốc-Đanh có khả năng làm phiền người khác với sự khó tính và yêu cầu không thực tế của mình. Anh ta không chấp nhận ý kiến của Phó may về việc may hoa áo xuôi và cứng đầu trong việc muốn thay đổi áo theo ý mình.
• Thích được nịnh nọt: Ông Giuốc-Đanh thích được tôn vinh và nịnh nọt. Anh ta tận hưởng việc bị gọi là "ông lớn" và "đức ông," và anh ta thưởng cho các thợ phụ vì việc đó, mặc dù đó chỉ là cách họ nói để thuận tiện cho anh ta.
• Không thực tế: Ông Giuốc-Đanh có xu hướng không thực tế và không biết nghe lời ý kiến của người khác, như khi anh ta tưởng tượng ra việc đôi bít tất lụa chật có thể làm mất mắt và khi không chấp nhận ý kiến của Phó may về việc may hoa áo xuôi.
• Tóm lại, ông Giuốc-Đanh trong đoạn trích là một người có tính cách khó tính, phóng đại, thích được tôn vinh, và không thực tế.

Câu 4: Theo em, đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục muốn phê phán điều gì?

Trả lời:

Đoạn trích "Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục" có thể muốn phê phán sự lòe loẹt và thiếu thực tế trong việc một số người cố tình trưng bày bản thân qua cách ăn mặc hoặc hành động để được nổi bật và tôn vinh trong xã hội. Ông Giuốc-Đanh trong đoạn trích này đóng vai một người đàn ông quý phái, nhưng lại có những yêu cầu và mong đợi không hợp lý, thậm chí là hời hợt, với người may áo và thợ phụ. Cách ông ta tư duy và cư xử, đặc biệt là việc đòi hỏi may hoa áo xuôi, thể hiện tính cách kiêng nhẫn và thích nổi tiếng mà không cần xem xét tính thực tế của việc này.

• Từ đó, đoạn trích muốn phê phán tình trạng trong xã hội khi một số người dấn thân vào việc tạo dựng hình ảnh và vị thế xã hội mà họ không thực sự phù hợp hoặc không thật sự có năng lực cho việc đó. 

Câu 5: Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách như ông Giuốc-đanh, em sẽ khuyên họ như thế nào?

Trả lời:

Nếu người thân hoặc bạn của em có tính cách giống ông Giuốc-Đanh, em sẽ khuyên họ như sau:

• Khuyên họ tự tin trong bản thân: Để tránh việc cố gắng thể hiện bản thân một cách quá mức thông qua việc ăn mặc hoặc hành động không cần thiết, họ nên tự tin với những phẩm chất và khả năng thực sự của mình.
• Thấu hiểu giá trị của sự thực tế: Hãy giúp họ thấu hiểu rằng việc trung thực và thực tế trong cách ứng xử và xây dựng danh tiếng sẽ mang lại lòng tôn trọng và uy tín hơn là việc tạo dựng hình ảnh giả tạo.
• Tôn trọng công sức của người khác: Nhắc nhở họ rằng sự cởi mở và tôn trọng đối với công sức và nỗ lực của người khác sẽ giúp họ tạo ra mối quan hệ xã hội tích cực hơn.
• Học cách thực tế và tận tâm: Khuyên họ học cách đặt ra các mục tiêu thực tế và làm việc tận tâm để đạt được chúng, thay vì chỉ quan tâm đến việc thể hiện bản thân.
• Lắng nghe ý kiến của người khác: Hãy khuyến khích họ lắng nghe và suy nghĩ về ý kiến và góp ý của người khác thay vì chỉ tự quyết định mọi việc dựa trên cảm tính.

Tóm lại, việc khuyên người thân hoặc bạn có tính cách giống ông Giuốc-Đanh nên xoay quanh việc khuyến khích họ phát triển tính thực tế, trung thực và tôn trọng đối với người khác để xây dựng mối quan hệ xã hội và danh tiếng một cách tích cực và bền vững.

Câu 6: Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) nhận xét về nhân vật phó may và các thợ phụ trong văn bản.

Gợi ý:

• Sự đóng góp của nhân vật Phó May và các thợ phụ trong tạo nên sự hài hước và phê phán trong câu chuyện.
• Phó May được mô tả như là một người thông minh, tháo vát, và có khả năng thuyết phục khi lừa ông Giuốc-Đanh.
• Cách Phó May đáp trả ông Giuốc-Đanh và lý luận của mình khiến câu chuyện trở nên hài hước.
• Các thợ phụ được miêu tả như những nhân vật vui vẻ và hài hước, với tính cách hợp tác và sẵn sàng làm việc để thỏa mãn ý muốn của ông Giuốc-Đanh, tạo ra tình huống dở khóc dở cười trong câu chuyện.