Top 5 Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” hay nhất

51

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” luôn được nhiều giáo viên quan tâm khi xây dựng hoạt động phát triển ngôn ngữ và giáo dục tình cảm cho trẻ. Bài thơ...xem thêm ...

Top 0
(có 0 lượt vote)

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” - mẫu 1

Chủ đề: Gia đình – Trường mầm non
Đề tài: Thơ “Nụ hồng tặng cô”
Độ tuổi: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Thái độ

  • Trẻ hứng thú tham gia hoạt động đọc thơ.
  • Trẻ biết yêu thương, kính trọng và biết ơn cô giáo.
  • Trẻ mạnh dạn thể hiện cảm xúc của mình trước tập thể.

2. Kỹ năng

  • Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng, đúng nhịp điệu.
  • Phát triển vốn từ, khả năng diễn đạt mạch lạc.
  • Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích và đọc thơ theo nhiều hình thức.

3. Kiến thức

  • Trẻ biết tên bài thơ “Nụ hồng tặng cô” của tác giả Hiền Thu.
  • Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về tình cảm yêu thương, biết ơn của các bạn nhỏ dành cho cô giáo nhân ngày 20/11.
  • Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô

  • Giáo án điện tử.
  • Máy tính, tivi, loa.
  • Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ.
  • Nhạc bài hát “Bông hồng tặng mẹ và cô”.
  • Hoa giấy, giỏ hoa.

2. Đồ dùng của trẻ

  • Trang phục gọn gàng.
  • Một số bông hoa giấy nhỏ để tham gia hoạt động.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của côHoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú 
- Cô cho trẻ hát và vận động bài “Bông hồng tặng mẹ và cô”.- Trẻ hát và vận động theo nhạc.
- Cô hỏi: Các con vừa hát bài gì?- Trẻ trả lời.
- Bài hát nói về ai?- Nói về mẹ và cô giáo.
- Cô dẫn dắt: Có một bài thơ rất hay nói về tình cảm của các bạn nhỏ dành tặng cô giáo nhân ngày 20/11.- Trẻ lắng nghe.
- Cô giới thiệu tên bài thơ và tác giả.- Trẻ nhắc lại tên bài thơ.
2. Hoạt động 2: Cô đọc thơ 
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm, giới thiệu tên bài thơ, tác giả.- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Lần 2: Cô đọc kết hợp hình ảnh minh họa.- Trẻ quan sát, lắng nghe.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại – Giảng nội dung 
- Cô vừa đọc bài thơ gì?- “Nụ hồng tặng cô” ạ.
- Do ai sáng tác?- Tác giả Hiền Thu.
- Bạn nhỏ trong bài thơ đã làm gì?- Hái hoa tặng cô.
- Vì sao bạn nhỏ tặng hoa cho cô?- Vì yêu thương, biết ơn cô.
- Qua bài thơ, con cảm nhận điều gì?- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Cô khái quát nội dung: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu thương và lòng biết ơn của các bạn nhỏ dành cho cô giáo trong ngày 20/11.- Trẻ lắng nghe.
- Giáo dục: Các con phải chăm ngoan, học giỏi để làm cô vui lòng.- Trẻ lắng nghe.
4. Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ 
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2–3 lần.- Trẻ đọc đồng thanh.
- Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân.- Trẻ đọc theo yêu cầu.
- Cho trẻ đọc nối tiếp từng câu.- Trẻ tham gia.
- Cô chú ý sửa sai, động viên trẻ.- Trẻ lắng nghe và sửa lỗi.
5. Hoạt động 5: Trò chơi “Tặng hoa cho cô” 
- Cô chia lớp thành 3 đội.- Trẻ về đội.
- Nhiệm vụ: Trong thời gian một bản nhạc, các đội cắm hoa và nói lời chúc tặng cô.- Trẻ tham gia chơi.
- Cô nhận xét, tuyên dương.- Trẻ vui vẻ.
Kết thúc 
- Cô cho trẻ đọc lại bài thơ nhẹ nhàng và đi ra ngoài.- Trẻ đọc thơ và ra ngoài.
Top 1
(có 0 lượt vote)

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” - mẫu 2

Chủ đề: Trường mầm non thân yêu
Đề tài: Thơ “Nụ hồng tặng cô”
Độ tuổi: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Thái độ

  • Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động học thơ.
  • Trẻ biết thể hiện tình cảm yêu thương, kính trọng cô giáo.
  • Trẻ biết thể hiện sự lễ phép qua lời nói và hành động.

2. Kỹ năng

  • Rèn kỹ năng nghe và ghi nhớ nội dung thơ.
  • Trẻ đọc thơ rõ ràng, phát âm đúng, biết ngắt nghỉ theo nhịp.
  • Phát triển khả năng diễn đạt cảm xúc qua nét mặt, giọng đọc.
  • Rèn kỹ năng hoạt động nhóm thông qua trò chơi.

3. Kiến thức

  • Trẻ biết tên bài thơ “Nụ hồng tặng cô”, tác giả Hiền Thu.
  • Hiểu nội dung bài thơ nói về tình cảm yêu thương, lòng biết ơn của bạn nhỏ dành cho cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
  • Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô

  • Giáo án điện tử.
  • Máy tính, tivi, loa.
  • Tranh minh họa từng đoạn nội dung bài thơ.
  • Hoa hồng thật hoặc hoa giấy.
  • Nhạc bài hát “Bông hồng tặng mẹ và cô”.

2. Đồ dùng của trẻ

  • Mỗi trẻ một bông hoa giấy nhỏ.
  • Trang phục gọn gàng, sạch sẽ.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của côHoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú 
- Cô cho trẻ xem hình ảnh các bạn nhỏ tặng hoa cho cô giáo.- Trẻ quan sát và nhận xét.
- Cô hỏi: Các bạn trong hình đang làm gì?- Đang tặng hoa cho cô ạ.
- Vì sao các bạn lại tặng hoa cho cô?- Vì yêu thương cô.
- Cô dẫn dắt: Có một bài thơ rất hay nói về việc tặng hoa cho cô giáo.- Trẻ lắng nghe.
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tác giả.- Trẻ nhắc lại tên bài thơ.
2. Hoạt động 2: Cô đọc thơ 
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm, thể hiện tình cảm nhẹ nhàng.- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Lần 2: Cô đọc kết hợp trình chiếu tranh minh họa.- Trẻ quan sát và nghe.
- Cô hỏi cảm nhận: Con thấy bài thơ như thế nào?- Trẻ trả lời theo cảm xúc.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại – Trích dẫn – Giảng giải 
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?- Trẻ trả lời.
- Bạn nhỏ đã chuẩn bị món quà gì tặng cô?- Nụ hồng ạ.
- Bạn nhỏ tặng hoa vào dịp nào?- Ngày 20/11 ạ.
- Khi tặng hoa, bạn nhỏ đã nói gì?- Trẻ trả lời theo nội dung thơ.
- Cô trích dẫn một số câu thơ và giảng giải từ khó (nụ hồng, dâng tặng…).- Trẻ lắng nghe.
- Cô khái quát nội dung bài thơ.- Trẻ lắng nghe.
- Giáo dục trẻ biết kính trọng, lễ phép với cô giáo.- Trẻ tiếp thu.
4. Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ 
- Cô cho cả lớp đọc 2–3 lần theo nhịp tay cô.- Trẻ đọc đồng thanh.
- Đọc theo tổ, nhóm, cá nhân.- Trẻ thực hiện.
- Đọc theo hình thức nối tiếp: bạn trai – bạn gái.- Trẻ tham gia hào hứng.
- Cô sửa sai, động viên trẻ đọc to, rõ ràng.- Trẻ chú ý sửa lỗi.
5. Hoạt động 5: Trò chơi “Gửi lời yêu thương” 
- Cô chia lớp thành 3 nhóm.- Trẻ chia nhóm.
- Nhiệm vụ: Mỗi nhóm đọc một đoạn thơ và nói một lời chúc tặng cô.- Trẻ thảo luận và thực hiện.
- Cô nhận xét, khen ngợi sự mạnh dạn của trẻ.- Trẻ vui vẻ.
Kết thúc 
- Cô và trẻ cùng đọc lại bài thơ nhẹ nhàng.- Trẻ đọc cùng cô.
- Cho trẻ cầm hoa lên tặng cô và nói lời chúc.- Trẻ thực hiện lễ phép.
Top 2
(có 0 lượt vote)

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” - mẫu 3

Chủ đề: Trường mầm non của bé
Đề tài: Thơ “Nụ hồng tặng cô”
Độ tuổi: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Thái độ

  • Trẻ hứng thú tham gia hoạt động làm quen văn học.
  • Biết thể hiện tình cảm yêu thương, kính trọng cô giáo.
  • Mạnh dạn, tự tin khi đọc thơ và tham gia đóng vai.

2. Kỹ năng

  • Rèn kỹ năng nghe hiểu nội dung thơ.
  • Trẻ đọc thơ rõ ràng, biết thể hiện ngữ điệu nhẹ nhàng, tình cảm.
  • Phát triển kỹ năng đóng vai, thể hiện cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ.
  • Phát triển kỹ năng giao tiếp, nói lời chúc mạch lạc.

3. Kiến thức

  • Trẻ biết tên bài thơ “Nụ hồng tặng cô” – tác giả Hiền Thu.
  • Hiểu nội dung bài thơ nói về tình cảm biết ơn của bạn nhỏ dành cho cô giáo trong ngày 20/11.
  • Trẻ thuộc bài thơ và biết đọc diễn cảm.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô

  • Giáo án điện tử.
  • Máy chiếu/ti vi.
  • Tranh minh họa nội dung bài thơ theo từng đoạn.
  • Hoa hồng giấy, giỏ hoa.
  • Nhạc không lời nhẹ nhàng.

2. Đồ dùng của trẻ

  • Hoa giấy nhỏ để đóng vai tặng cô.
  • Trang phục gọn gàng, sạch sẽ.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của côHoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định – Gây hứng thú 
- Cô mở nhạc nhẹ và cho trẻ quan sát một bó hoa hồng.- Trẻ quan sát, tò mò.
- Cô hỏi: Các con thường tặng hoa cho ai?- Trẻ trả lời: mẹ, cô giáo…
- Khi tặng hoa, con cảm thấy thế nào?- Trẻ chia sẻ cảm xúc.
- Cô dẫn dắt: Có một bài thơ rất hay nói về việc tặng cô một nụ hồng.- Trẻ chú ý nghe.
- Giới thiệu tên bài thơ và tác giả.- Trẻ nhắc lại.
2. Hoạt động 2: Cô đọc thơ diễn cảm 
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm, thể hiện giọng nhẹ nhàng, trìu mến.- Trẻ lắng nghe.
- Hỏi trẻ cảm nhận sau khi nghe.- Trẻ trả lời.
- Lần 2: Cô đọc kết hợp hình ảnh minh họa trên màn hình.- Trẻ quan sát và nghe.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại – Giảng nội dung 
- Cô vừa đọc bài thơ gì?- “Nụ hồng tặng cô” ạ.
- Do ai sáng tác?- Hiền Thu ạ.
- Bạn nhỏ trong bài thơ đã chuẩn bị gì?- Nụ hồng ạ.
- Bạn nhỏ tặng hoa vào dịp nào?- Ngày 20/11 ạ.
- Bạn nhỏ mong điều gì khi tặng hoa cho cô?- Cô vui, cô hạnh phúc…
- Cô khái quát nội dung bài thơ.- Trẻ lắng nghe.
- Giáo dục: Các con hãy chăm ngoan, lễ phép để cô luôn vui.- Trẻ tiếp thu.
4. Hoạt động 4: Bé đọc thơ sáng tạo 
- Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2–3 lần.- Trẻ đọc đồng thanh.
- Đọc theo nhóm bạn trai – bạn gái.- Trẻ thực hiện.
- Đọc theo tổ, cá nhân.- Trẻ mạnh dạn tham gia.
- Cô chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ đúng nhịp.- Trẻ chú ý sửa sai.
5. Hoạt động 5: Đóng vai “Tặng nụ hồng cho cô” 
- Cô chia lớp thành từng nhóm nhỏ.- Trẻ chia nhóm.
- Một bạn đóng vai cô giáo, các bạn khác đọc thơ và tặng hoa.- Trẻ tham gia đóng vai.
- Sau khi tặng hoa, trẻ nói lời chúc ngắn gọn.- Trẻ nói lời chúc: “Con chúc cô luôn mạnh khỏe…”
- Cô nhận xét, khen ngợi sự tự tin của trẻ.- Trẻ vui vẻ.
Kết thúc 
- Cô và trẻ cùng đọc lại bài thơ nhẹ nhàng trên nền nhạc.- Trẻ đọc thơ.
- Cô nhắc trẻ biết yêu thương, kính trọng cô giáo mỗi ngày.- Trẻ lắng nghe.
Top 3
(có 0 lượt vote)

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” - mẫu 4

 

Hoạt độngNội dung
I. Mục tiêu1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ “Nụ hồng tặng cô”, hiểu nội dung thể hiện tình cảm yêu thương cô giáo. 
2. Kỹ năng: Đọc thơ rõ ràng, diễn cảm; trả lời câu hỏi mạch lạc. 
3. Thái độ: Biết kính trọng, yêu quý cô giáo.
II. Chuẩn bịTranh minh họa bài thơ; hoa hồng (thật/giấy); nhạc bài hát về cô giáo; lớp học gọn gàng.
III. Tiến hành 
1. Ổn định – Gây hứng thú- Hát bài “Cô và mẹ”. 
- Trò chuyện: Con có yêu cô không? Con làm gì để thể hiện tình cảm? 
- Giới thiệu bài thơ “Nụ hồng tặng cô”.
2. Cô đọc thơ mẫu- Lần 1: Đọc diễn cảm. 
- Lần 2: Đọc kết hợp tranh minh họa, nhấn mạnh từ thể hiện tình cảm.
3. Đàm thoại- Bài thơ tên gì? 
- Em bé tặng cô món quà gì? 
- Vì sao em bé tặng hoa cho cô? 
→ Giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng cô giáo.
4. Trẻ đọc thơ- Cả lớp đọc 2–3 lần. 
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc. 
- Khuyến khích trẻ đọc diễn cảm.
5. Củng cố- Trẻ lên tặng hoa cô và nói lời yêu thương. 
- Nhận xét, tuyên dương.
IV. Kết thúc- Hỏi lại tên bài thơ. 
- Nhắc trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với cô giáo.
Top 4
(có 0 lượt vote)

Giáo án mầm non dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” - mẫu 5

Hoạt động của côHoạt động của trẻNội dung – Mục đích
1. Ổn định – Gây hứng thú 
- Cho trẻ xem hình ảnh cô giáo đang dạy học. 
- Trò chuyện: Ai đây? Các con có yêu cô không? 
- Giới thiệu bài thơ “Nụ hồng tặng cô”.
- Quan sát tranh. 
- Trả lời câu hỏi.
Tạo hứng thú, dẫn dắt vào bài.
2. Cô đọc thơ mẫu (Lần 1) 
- Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Lắng nghe.Trẻ cảm nhận nội dung và nhịp điệu bài thơ.
3. Cô đọc thơ (Lần 2 kết hợp tranh) 
- Đọc kết hợp chỉ tranh minh họa. 
- Nhấn mạnh từ ngữ thể hiện tình cảm yêu thương.
- Quan sát tranh. 
- Chú ý lắng nghe.
Giúp trẻ hiểu sâu nội dung bài thơ.
4. Đàm thoại – Trích dẫn 
- Bài thơ có tên là gì? 
- Em bé tặng cô món quà gì? 
- Vì sao em bé tặng hoa cho cô? 
→ Giáo dục trẻ biết kính trọng cô giáo.
- Trả lời câu hỏi.Phát triển ngôn ngữ, khả năng ghi nhớ.
5. Trẻ đọc thơ 
- Cả lớp đọc cùng cô 2–3 lần. 
- Chia tổ, nhóm, cá nhân đọc. 
- Khuyến khích trẻ đọc diễn cảm, thể hiện tình cảm.
- Đọc thơ theo yêu cầu.Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng, mạnh dạn.
6. Hoạt động sáng tạo (Sân khấu hóa) 
- Cho trẻ đóng vai bé tặng hoa cô và nói lời chúc.
- Tham gia đóng vai.Tăng sự hứng thú, phát triển kỹ năng giao tiếp.
7. Kết thúc 
- Nhận xét tiết học. 
- Hỏi lại tên bài thơ. 
- Chuyển hoạt động.
- Trả lời.Củng cố kiến thức.
Hy vọng những giáo án dạy thơ “Nụ hồng tặng cô” trên sẽ giúp cô giáo tổ chức tiết học sinh động, hấp dẫn và giàu cảm xúc. Chúc các bé luôn chăm ngoan, biết yêu thương và kính trọng cô giáo mỗi ngày.

Hãy đăng nhập để bình luận

Đăng nhập bằng facebook hoặc google để bình luận .